4月27日下午，体育学系研究生学术能力提升培优计划第89期SEMINAR暨2018年第4期在西二教学楼222会议室如期举行。体育学系于可红教授应邀担任点评嘉宾，体育学系2016级、2017级硕博研究生参加了本次活动。

    2017级体育人文社会学专业博士研究生崔建华的报告以《中国武术国际传播能力评估模型构建与应用研究》为题，他以中国武术国际传播的现实状况为研究切入点，通过对中国武术对外传播核心要素的构建，综合已有研究的现实背景，结合当今武术海外传播的境况，以期构建出中国武术国际传播的评估模型并对模型的应用做了合理的预判。于教授在点评中指出，武术国际传播的核心要素和对“受众”的预期考察是本研究的关键点和主要问题，应当重点研究。

    2017级体育人文社会学博士研究生卢依娟以《体育人类学理论发展研究》为报告题目，并结合文献研究和理论运用进行汇报。于教授指出，这个论文的题目研究范畴较大，希望研究者从“大处着眼，小处着手”，将研究做得更有价值。

    2017级体育学博士研究生金秋艳的报告以《身体活动对幼儿心理发展影响研究进展》为题展开论述，报告基于运动训练理论，分别对身体活动对幼儿身体的影响作用和外在身体活动对幼儿内心的发展影响两个模式领域进行了剖析，最后结合当前世界前沿研究进展情况进行了总结分析。于教授先肯定了这个论题的价值，认为该论题是当今新时代背景下以人为本教育领域的热点问题，有很高的研究价值。同时，于教授也指出如何把握好两条研究路线的独立与结合的关键点是本研究的核心问题。

    参会硕博生也表现积极，认真倾听与学习，并从不同的层面与视角进行了现场提问与评价。最后，于教授强调，每位报告者和每一位硕博生都应当肯吃苦，多努力，勇于面对学习与研究上的困难，踏踏实实把研究做好。根据于教授点评和大家现场评选，最后金秋艳同学获得了本期SEMINAR的最佳报告人称号。

体育学系

体育学科研究生支部

体育学系教工理论支部

文/2017级体育人文社会学专业博士研究生崔建华

图/2017级体育运动与训练专业硕士研究生谢梦伟

 2018年4月30日