3月31日，学习与认知科学研究中心系列工作坊之“R语言统计原理与介绍方法”在田家炳书院426实验室举办。本次工作坊邀请了荷兰阿姆斯特丹大学儿童发展与教育在读研究生陈梦笛介绍R统计语言，来自教育学、心理学、教育技术学、公共事业管理、课程与教学论等专业的20多名本、硕、博学生参加了本次工作坊。

    R语言作为一门统计分析语言，因其开源性和灵活性而在社会科学研究中被广泛使用。陈梦笛同学介绍了T检验、方差分析等统计学原理，并指导同学进行R统计的实践操作。讲座期间，同学们仔细听讲、认真练习。通过此次工作坊，大家对R语言的原理以及统计方法有了深入的了解，对R语言的实际操作有了一定的提高。

学习与认知科学研究中心

2018年4月9日